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Lunes 15 de noviembre: 18,15-19,15 horas

SALA B

Con el título La narrativa hiperbreve en la red: nuevos escritores, nuevos lectores, Esther Nieto Moreno de Diezmas, de la Universidad de Castilla La Mancha, presentó esta comunicación en el primer día del Congreso. Su trabajo, realizado conjuntamente con Jose Luís Castellanos-Segura (E.O.I. Ciudad de Valdepeñas) se ocupa, principalmente, de las transformaciones que están produciéndose en los actores de la narrativa hiperbreve.

Para ello, parte de la asunción de que Internet es el medio adecuado para el desarrollo de dicha narrativa, como atestigua la profusión de revistas digitales, páginas especializadas, certámenes y bitácoras centradas en ella. Y cómo, desde estos ámbitos, el microrrelato puede saltar al papel, gracias a la existencia de editoriales especializadas.

Lo más interesante de todo este proceso es que, mediante su participación en los medios digitales, el lector de la narrativa hiperbreve se convierte, a la vez, en crítico y autor, lo que supone una suerte de democratización de la lectura.

Por su parte, Isabel Morales Sánchez, de la Universidad de Cádiz, coincidió con Esther Nieto en que Internet despoja el ámbito elitista de la literatura en su comunicación El lector internauta: nuevos espacios, nuevos retos. Este lector copartícipe, que sugiere y propone, indica una mayor conexión entre autores y lectores, entre lectores y obras.

El núcleo de su exposición, preocupada también por lo teórico, se centra en la necesidad de analizar la transformación de las operaciones de lectura en la Red, sin olvidar que el lector digital tiene una serie de competencias que, sin embargo, no tienen porqué asegurar su capacidad lectora.

Por todo ello es necesario, más que hablar de distintos lectores, hablar de distintas modalidades de lectura, formas nuevas de lo literario que no implican una sustitución per se. El reto es, para Isabel Morales, analizar estas nuevas propuestas estéticas, establecer sus parámetros y observar su asimilación por parte de los lectores.